LearnUp
Funktionaler Labortisch für berufsbildende Schulen zur Lernförderung.
Das Projekt LearnUp zielt darauf ab, ein innovatives Labormöbel für berufliche Schulen zu entwickeln, das nicht nur funktional und ergonomisch ist, sondern auch kollaboratives und effektives Lernen unterstützt. Durch eine modulare und flexible Gestaltung wird eine vielseitige Nutzung ermöglicht, sodass sich der Arbeitsplatz sowohl für Einzelarbeiten als auch für Gruppenprojekte eignet. Die Integration bestehender Produkte und die Anpassung an die Corporate Identity des Unternehmens spielten dabei eine zentrale Rolle. Das System soll Lehrkräfte und Lernende gleichermaßen unterstützen, indem es eine durchdachte Organisation von Arbeitsmaterialien bietet und gleichzeitig die Kommunikation zwischen den Nutzern erleichtert.
Der Designprozess umfasste umfassende Recherchen und Konzeptentwicklungen, um sicherzustellen, dass alle Elemente eine klare Funktion erfüllen und gleichzeitig eine ansprechende Gestaltung bieten. Ein besonderes Augenmerk lag auf der Verbesserung bestehender Labortische, die oft durch mangelnde Flexibilität, eingeschränkte Sichtachsen und eine schlechte Integration ungenutzter Module Probleme bereiten. Durch einen systemischen Designansatz wurde eine Lösung entwickelt, die eine optimale Balance zwischen Struktur, Modularität und Benutzerfreundlichkeit schafft.
Das Projekt entstand in enger Zusammenarbeit mit Lucas-Nülle, einem Unternehmen, das auf innovative Lehrsysteme für technische Bildung spezialisiert ist. Durch den direkten Austausch konnten praxisnahe Anforderungen identifiziert und in das Design integriert werden. Die Kooperation ermöglichte es, bestehende Produkte weiterzuentwickeln und ein Labormöbel zu gestalten, das sowohl funktional als auch ästhetisch überzeugt.
"Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Suspendisse varius enim in eros elementum tristique. Duis cursus, mi quis viverra ornare, eros dolor interdum nulla, ut commodo diam libero vitae erat."
Name Surname
Position, Company name
Probleme am aktuellen Produkt
Die Aufgabe bestand darin, ein neues Möbelstück für Lernräume in der Elektrotechnik zu entwickeln, das mit bestehenden Lucas-Nülle-Produkten kompatibel ist. Dazu wurden die aktuellen Probleme analysiert, um funktionale und technische Anforderungen zu optimieren.
Flexibilität
Die festen Sitzarbeitsplätze erzwingen eine sitzende Position und lassen kein Arbeiten im Stehen zu
Sichtachsen
Die aktuelle Tisch-Wand-Architektur blockiert massiv die Sichtachsen und erschwert die Kommunikation.
Unkollaborativ
Die festen Strukturen erschweren den direkten Austausch und bieten keinen gemeinsamen Arbeitsbereich an einem Projektaufbau.
Unbenutzte Module
Unbenutzte Module werden unsortiert nicht zusätzlichen Möbeln gelagert.
.png)
Neue Art von Lern-Labortisch
Das Konzept ermöglicht flexible Arbeitspositionen im Sitzen und Stehen, ohne die Sicht zu behindern, und fördert so Gruppenarbeit und Kommunikation. Gleichzeitig sorgt ein durchdachtes Modulsystem für eine geordnete Aufbewahrung ungenutzter Elemente und eine nahtlose Integration in die Arbeitsfläche.
Moderne Lernumgebung
Die Kombination aus natürlichen Materialien und klaren Formen schafft eine ruhige, strukturierte Lernumgebung, die gleichzeitig Wärme und Modernität ausstrahlt. Sanfte Farben und harmonische Kontraste unterstützen eine konzentrierte und einladende Atmosphäre.
Raumkonzept
LearnUp schafft eine Lernumgebung, die klassischen Frontalunterricht mit praktischen Übungen kombiniert und gemeinsames Arbeiten stärkt.
Überblick
Er besteht aus einem geräumigen Korpus und einer funktionalen höhenverstellbaren Arbeitsplatte. Er ist sowohl für die Arbeit in einer Gruppe als auch alleine konzipiert. Im Korpus lassen sich Lernmittel sorgfältig verstauen.
.png)
